![]()
Вера Осипова считает, что в работе с детьми очень важно вдохновлять их, чтобы они раскрылись и поверили в свои силы. Дети часто в себе сомневаются, сравнивают себя с другими детьми. Поэтому Вера объясняет ребятам, что они уникальны и каждого есть свои особенности. Когда дети уверены в том, что их поддержат и что всё не зря, у них появляется мотивация на дальнейшее творчество. «А меня вдохновляет, когда я вижу, что мои усилия продолжаются в детях, что у них получается всё лучше, и им самим нравится.» — поделилась с нами Вера Осипова, преподаватель художественного отделения детской школы искусств № 2. А подробнее про Веру — читайте в нашем интервью.
— Для начала расскажите немного о себе.
— Я родилась я в Каменске-Уральском, здесь же окончила школу. В школе мне нравилось наблюдать за тем, как учитель ведёте урок, как одевается и как разговаривает. Так в моей голове сложился образ — я представляла, что когда вырасту — непременно стану учителем. Ещё я очень любила рисовать. Затем, когда окончила школу, поступила в КУППЛ (политехнический лицей), сейчас он называется КУТТС, на специальность — «Исполнитель художественно-оформительских работ». После решила соединить свою любовь к рисованию и образ учителя — и поступила в Нижнем Тагиле в Педагогическую Академию (НТНСПА), на художественно-графический факультет.
— Куда отправились работать после института?
— Поскольку в годы учёбы было слишком много творчества, то после окончания института я решила попробовать себя в других, не творческих профессиях. В Нижнем Тагиле я прожила около десяти лет. За это время пробовала работать продавцом в магазине товаров для творчества, в строительном магазине, секретарём ресепшене, инспектором по кадрам и даже кассиром. А когда у меня родилась дочка, то я вместе с ней устроилась в детский сад — воспитателем. Так мне было гораздо удобнее её забирать и отводить в садик (всё в том же Нижнем Тагиле). Так и начался мой педагогический путь.
— Когда вы вернулись в Каменск?
— Три года я проработала в садике, но по семейным обстоятельствам возникла необходимость вернуться в родной город. Но и в Каменске я пошла по тому же пути и устроилась воспитателем в детский сад № 6.
— Чем вы занимались в детском саду?
— Воспитатели, вообще, весьма творческие люди — и петь, и плясать умеют, и рисовать. Словом, очень весёлые ребята. В детском саду, помимо основной деятельности, я расписывала стены, украшала группу и даже городок. Расписала там модуль для улицы, для фотозоны сделала оформление, да и много ещё всяких вещей оформила. Художники в садиках — очень нужные люди.
— Что вам больше всего нравилось в работе с детьми? Как возникла мысль преподавать ИЗО?
— Больше всего, в работе с детьми, мне нравилось заниматься ИЗО-деятельностью. Там я поняла, что у меня это очень хорошо получается. Я видела, как детям нравится и меня это безумно вдохновляло. Со временем у меня появилась возможность организовать организовать там кружок по ИЗО.
— Вы где-то обучались этому?
— Для этого я прошла курсы повышения квалификации и приобрела профессию — «Педагог дополнительного образования». Затем набрала в садике две группы детей — более двадцати человек. Назывался наш кружок «Маленький художник». Я видела, как у детей горят глаза и как им нравится — и меня это окрыляло. Я всегда с большим удовольствием приходила к ним на занятия.
— А что было дальше? Как вы начали преподавать в детской школе искусств?
— Занимаясь творчеством с детьми, в детском саду, я приняла решение развиваться в этом направление. Так я ушла из детского сада и устроилась преподавателем в художественное отделение Детской школы искусств № 2, где работаю последние три года.
— Какой возраст у ваших учеников?
— Дети в школе разного возраста — от шести до шестнадцати лет. Новое место работы открыло для меня массу новых возможностей.
— Поделитесь достижениями в этой работе.
— За три года работы, я осваивала особенности новой профессии, оттачивала педагогическое мастерство, посещала семинары и мастер-классы в Екатеринбурге, была даже в городе Заречный, участвовала в пленэре в городе Верхотурье. Познакомилась с новыми интересными людьми. Сотрудничала с библиотекой и проводила там мастер-классы для детей. Интересный опыт получила сотрудничая в течении двух лет с местным отделением ВОГ (люди с нарушением слуха). Это особые и тёплые люди. Я проводила им мастер-классы — мы рисовали с ними красками и пробовали новые техники. Очень приятно было поработать.
— Какие цели и задачи ставите в работе?
— В работе с детьми считаю важным — вдохновлять их, чтобы они раскрылись и поверили в свои силы. Дети часто в себе сомневаются, сравнивают себя с другими детьми. Объясняю им, что они уникальны и каждого есть свои особенности. Когда они уверены в том что их поддержат и все не зря, у них появляется мотивация на дальнейшее творчество. А меня вдохновляет, когда я вижу, что мои усилия продолжаются в детях, что у них получается все лучше и им самим нравится.
— Расскажите об особенностях и нюансах этой работы.
— С детьми мы выходим на пленэре, красивых мест в нашем городе хватает. Ездим каждый год на областной конкурс пленэра в Екатеринбург. Там дети видят других детей из разных городов, им интересно, для них это большой опыт и приключение. Дети нашего отделения часто получают награды разного уровня.
Главное в этом ремесле, уверенность в том что мы делаем, терпение к детям.
— Как проводите свободное от работы время?
— По мимо работы я люблю много гулять. Для прогулок я выбираю необычные улицы, ну и лес. Каменск-Уральский самый красивый город, много интересных мест для прогулок, красивая река. Я часто бываю в других городах и тоже там много гуляю, но в Каменске очень красиво, лучше чем где бы то ни было.
![]()
— Если не секрет, поделитесь планами на будущее.
— Свои картины пишу для души и в основном дарю их друзьям. Ну в дальнейшем планирую участие в выставках. Планирую и дальше развиваться. Хочу попробовать цифровое искусство. В цифровом искусстве много возможностей для развития творческих способностей.
— Где наши читатели смогут подробнее познакомиться с вашей деятельностью?
— Подробно, ознакомиться с моей деятельностью можно на моей странице в социальной сети «ВКонтакте».
— У вас есть жизненный девиз?
— Всегда можно все поменять, научится новому. Столько всего интересного вокруг.

